小学书法老师怎么考？ 书法获奖老师怎样鼓励？

一、小学书法老师怎么考？

没有单独的证书，等同于直接考普通的教师资格证。

教师资格证学历要求

我们国家规定

（一）取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；

（二）取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；

（三）取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历；

（四）取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由国务院教育行政部门规定；

（五）取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历；

（六）取得成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。

二、书法获奖老师怎样鼓励？

1) 览天地之心，推圣人之情，折疑论之中，理俗儒之诤。——赵壹《非草书》

　　2) 凡人各殊气血，异筋骨。心有疏密，手有巧拙，书之好丑，在于心手。——张彦远《法书要录》

　　3) 玄妙之意，出于物类之表;幽深之理，伏于杳冥之间;岂常情

　　4) 字不可重笔，话不可乱传

　　5) 之所能言，世智之所能测(唐·张怀谨)

　　6) 若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

　　7) 龙跳天门，虎卧凤阁(南北朝·萧衍)

　　8) 体象卓然，殊今异古。落落珠玉，飘飘缨组(唐·张怀声)

　　9) 云鹤游天，群鸿戏海(南北朝·萧衍)

　　10) 厚德载物

三、硬笔书法老师怎么考？

拜师学艺，临摹字帖，参加比赛，招生赚钱

四、书法老师怎样点评篆书？

篆书是先秦时期使用的书体，具有代表性的是李斯的泰山刻石，以及李斯遗留下来的其他刻石作品，篆书以线条优美著称，到唐朝，书法家李阳冰更是写出了铁线篆，把篆书的优美线条更加推向一个新高度。

进入清朝，随着文人对古历史古文字研究的深入和对前秦碑文金鼎等考古研究，发展出适合当时书写的篆体，代表的有邓石如。现在，我们学习篆书的资料非常的丰富，各种写法都有，，要点评一幅好的篆书作品，首先要看结字，有没有错误的写法，然后看整幅作品字体选用上一不一致，然后看用笔上有没有力度，线条的表达可以看出用笔的力度。

五、送给老师我的书法作品怎样尊称呼老师？

尊师xxx

落款就：尊师xxx惠存（校正、指正都可），乙未年XXX书

六、书法老师怎样布置家庭作业？

首先把课堂学过的字回家每天写一遍

七、书法启蒙老师排名？

1、启功，2、曹宝麟，3、苏士澍，4、欧阳中石，5、李铎，6、王镛，7、张海，8、吴善璋，9、王学仲，10、刘炳森。

八、贵阳书法老师？

万东桥下。

九、书法金牌老师条件？

成为书法老师要什么条件

1、大专（含）以上学历。

2、书法基本功扎实。

3、热爱教育事业，踏实认真，责任心强。

4、语言清晰、普通话标准，熟悉并喜爱少儿，授课有亲和力。

5、一年以上相关工作经验，有教师资格证者优先。

6、年龄一般在45岁以下。

教师资格证考试及报名时间：

1、上半年教师资格证笔试考试1月报名，3月笔试考试，4月面试考试报名，5月面试考试。

2、下半年教师资格证笔试考试9月报名，11月笔试考试，12月面试考试报名，次年1月面试考试。

教师资格证考试科目：

1、幼儿园教师资格考试笔试科目为《综合素质》、《保教知识与能力》2科。

2、小学教师资格考试笔试科目为《综合素质》、《教育教学知识与能力》2科。

3、初级中学、普通高级中学教师和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目为《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力》3科。

十、书法老师点评作品很好 怎么赞美书法老师？

有古人笔意，用笔用墨自如，章法一气贯通，

老师