以绿色生活为主题的作文?
一、以绿色生活为主题的作文?
绿色环境是健康自然的一种象征。
绿色能带给我们生机、带给我们活力,而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。所以,我们就应该让校园中的绿色永存。优美和-谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹;“春水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香”,让我们体味斑斓。雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦“你好”,道别月色“晚安”。二、以引人入胜为主题的电视节目?
《新闻女生组》是山东电视台公共频道2008年推出的一档情感故事类栏目。节目开播不久,就成为公共频 道的收视冠军,也成为山东电视台收视率成长最快的栏目。
现在,《新闻女生组》在全省已经家喻户晓,七位新闻女生也成了观众耳熟能详的主持人,她们每人的忠实粉丝人数都达到了几千人。《新闻女生组》在山东电视台网站的视频点击量动辄上万,是山东电视台网站点击量最高的栏目。《新闻女生组》和七位新闻女生们的知名度和影响力正在与日俱增。
三、以墨为媒的书法主题?
以墨为媒,以笔会友。29号下午2时,香港中联办宣传文体部“大湾区文化行”组织中国书协香港分会会员一行25人到广东省广东省东仓里美术馆 国学馆进行笔会、雅集活动。
活动现场还邀请到江门本地书法家,与中国书协香港分会会员汇聚一堂,分享书法写作技巧与心得,特邀新会七木琴社社长-黄俊堂 弹奏古琴,为现场营造出温馨、和谐的气氛。书法家们现场挥毫濡墨创作出一幅幅精美的书法作品,这些作品风格迥异,精彩纷呈,是一场不可多得的艺术盛宴。
四、以演讲为演讲主题应该注意什么?
观众想听什么?
五、中关村论坛以什么为年度主题?
中关村论坛以“科技助力高质量发展”为年度主题。1.这个主题相当于中关村论坛的官方口号,主要强调科技发展对于推动整体社会高质量发展的重要作用。2.在每年的中关村论坛中,都会主题演讲、分论坛和专题展览等形式,全面探讨科技创新、科技发展、产学研融合等方面的话题,相信这也是中关村论坛得以发展壮大的重要原因之一。3.同时,“科技助力高质量发展”这个主题不仅仅是为了中关村的科技创新产业服务,也是为了更好的促进整个国家发展进程而设立的。
六、以精神小屋为题主题标语?
,“让一束圣洁的阳光,从天窗洒入”,即心灵充满爱,人才能永远快乐
七、以生活为题比喻论证文段?
1、生活像一座座入云的险峰,只有毅力坚强的人才能不断地征服它们
2、生活像一只网,以你为中心向外延伸而去至于网络沟通的好坏,这就要看你是否有一颗真诚的心了
3、生活像一团雾,暂时走不出迷雾的你可能会很迷茫
4、生活像一团麻,总有那解不开的小疙瘩
5、生活像一条山路,虽然崎岖,但总是在往前行
6、生活像一搜索幅你要创作的黑白分明的画卷,它有光明有黑暗,有积极有消极,画的主基调是白还是黑,那就要看你的意境了
7、生活像一束光芒万丈的火焰,它的光芒照亮了你我他
8、生活像一盘棋,棋局中的每一步,都需要你认真思考,谨慎而行
八、以智能制造为目的的产品?
在工业领域,思谋已经推出了SMore ViMo工业AI平台、SMore ViLab工具箱两大平台型产品,并基于下游各个行业客户的共同特点,研发了智能盒子、智能相机、扫码器等适配多种设备的标准化智能硬件。目前,其研发的30多款智能制造软硬一体化产品及相应解决方案已经应用于半导体、精密光学、新能源、汽车制造等多个行业,并已经服务了卡尔蔡司、空客、博世、佳能等超过100家头部客户。
九、为智能生活出点子?
“我不用智能手机,没有健康码,怎么办?”“别担心,我们还有绿色通道。”最近,在陕西很多核酸检测采样点、新冠疫苗接种点,我们都能看到为老年人等群体设立的专门通道,解决他们运用智能技术方面的困难。智能手段有了,传统服务也不能丢,这种“两条腿走路”的做法让我们感受到智能生活中的人情味。
随着互联网、大数据、人工智能等信息技术快速发展,智能化服务得到广泛应用,推动生活方式日新月异,让社会治理和服务效能不断提升。但技术是把双刃剑,智能化服务也有局限性。曾有老人冒雨去交社保费,被告知不收现金,只能用手机支付,老人在柜台前手足无措的样子令人心酸。
身处智能时代,我们不应忽视人们的差异化需求。由于基础设施、新技术应用水平等方面的差异,“数字鸿沟”客观存在。截至去年年底,我国非网民规模为4.16亿人。无论是公共服务还是商业服务,在推广新技术时都应基于不同地区、不同群体在不同场景之下的实际需求,保障人们享受多样化服务的权利,避免“一刀切”。
身处智能时代,我们也应对潜在的风险挑战未雨绸缪。当今社会,人们的衣食住行、企业的生产经营、政府的公共管理往往构建于互联网之上。无论是极端天气灾害,还是每个人都可能经历的断电断网等紧急状况,都可能让原本高效便捷的工作、生活骤然失序。保留一些必要的传统服务方式,有利于防范极端状况下新技术失灵,保障生产生活正常运行。
说到底,推广智能化服务,是为了更好地服务于人。让智能生活多些人情味,坚持传统服务方式与智能化应用创新并行,我们才能在技术发展过程中更好地应对风险挑战,更好地实现人们对美好生活的向往。
十、以成长为活动主题班会
以成长为活动主题班会
班会作为学校教育的重要组成部分,对学生的成长起着重要的促进作用。传统的班会形式往往以讲座为主,学生听从照本宣科,缺乏互动与参与感。然而,我们可以通过以成长为活动主题的班会,让学生更加主动,积极参与,从而促进他们的全面发展。
为了提高班会的学习效果,我们可以利用各种媒介,如图片、视频、音频等,来激发学生的学习兴趣。比如,在班会中播放一段激励人心的短片,让学生通过观看来了解成功人士的故事,激励他们树立正确的人生观和价值观。
另外,我们还可以组织学生进行小组讨论,让他们在团队合作中学会互相尊重、沟通与合作。通过分享自己的观点和经历,学生们可以学会倾听他人的意见,并在交流中不断完善自己的观点。同时,小组讨论还能培养学生的表达能力和批判思维能力。
在班会中,我们还可以进行一些成长活动,如角色扮演、个人展示等,让学生们在实践中体验成长的过程。例如,我们可以组织学生扮演一个社会角色,让他们感受到不同角色的责任和挑战,培养他们的责任感和团队合作意识。
为了进一步激发学生的学习兴趣,我们还可以邀请一些成功人士来为学生进行主题讲座。这些成功人士可以分享自己的成长经历和成功经验,给学生们带来直观的启示和激励。学生们可以从中学习到成功的秘诀,激发他们追求梦想的动力。
同时,我们还可以组织一些与成长主题相关的比赛活动,如演讲比赛、写作比赛等,让学生们在比赛中锻炼自己的综合素质。这些比赛活动既能让学生们发挥自己的才能,又能通过与他人的竞争激发他们的进取心和竞争意识。
除了上述活动,我们还可以为学生们提供一些成长资源,如图书、网站、培训课程等。学生们可以通过阅读相关书籍、浏览有关网站或参加相关培训,来拓宽自己的知识面和视野。这些资源能够给予学生们更多的学习机会,帮助他们更好地发现和发展自己的才能。
最后,我们还可以通过定期的成长评估,给予学生们及时的反馈和指导。通过评估学生的成长情况,我们可以及时发现并帮助他们克服困难,实现自身的成长目标。评估结果不仅可以作为学生们努力的动力,也可以作为教师们调整教学方法和策略的参考。
总之,以成长为活动主题的班会有助于激发学生的学习兴趣和参与度,促进他们的全面发展。在班会中,我们可以利用多种媒介,组织小组讨论,进行成长活动,邀请成功人士进行主题讲座,组织比赛活动,提供成长资源,以及进行定期的成长评估。通过这些多样化的活动,我们可以让学生们更好地体验成长的过程,培养他们的责任感和团队合作意识,激发他们的学习热情,促使他们不断追求自我超越。
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