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唱歌怎么发音(想学唱歌怎么学)

时间:2022-03-25 03:54:04

如何大喊和练习:

第一阶段:

说话前先练习呼吸。研究数据显示,正常情况下,人每分钟呼吸16-19次,每次呼吸持续时间约3、4秒。唱歌的时候,有时候一口气需要延长十几秒,甚至更长。而且吸气时间短,呼气时间长。所以一定要掌握好保持气息在肺部,慢慢呼出的要领,首先要做到:(1)“长时间练习深呼吸,控制呼吸缓慢”。要领是:先学会“储气”,先压气排出废气,然后利用鼻翼和舌尖的间隙,像“闻花香”一样自然轻柔地呼吸,让自己呼吸充分,然后将气沉入腹部,慢慢放松胸肋,让气像长流的水一样慢慢呼出,呼吸均匀,控制时间越长越好,反复练习4-6次。(2)“深呼吸慢呼编号练习”我们称第一步为“吸推”,吸推的气息向内,推的气息向外向下,在推的同时进行扩口气练习。我们推荐三种练习:a .数数练习:“吸提”和之前一样。在“推”的同时安静快速地数“12345678910”——反复数,直到气尽,看你能反复数多少遍。b .“数日期”练习:“吸提”同前。在“推”的同时,他低声说:“出东门过桥,桥下有一棵枣树。拿一根竹竿打枣子。有多绿,有多红(吸入足够的空气),一个枣,两个枣,三个枣,四个枣,五个枣......让我们看看你能数出多少个日期。重复4-6次。c“数葫芦”练习:“吸举”同前。“推”的同时,小声说:“金葫芦,银葫芦,一口气数不过24个葫芦(吸够气),一个葫芦,两个葫芦,三个葫芦...”,并重复此呼吸4-6次,直至气尽。编号,“数枣”“数葫芦”控制气息,这样越练越控制。永远不要失去你的呼吸。刚开始腹部会有酸痛感,经过一段时间的练习,你会自觉有很大的进步。(三)“深呼吸慢呼吸长呼吸练习”呼吸练习后,声音开始逐渐加入进来。这个练习还是以练气为主,发声为辅。一边推,一边选一个低音区,男生轻轻发“啊”音(“大嗓”发“啊”音送外卖,“小嗓”发“易”音送外卖)。一口气憋住,出音口呈圆柱形,波浪形。可以越做越长,反复练习。(4)“支撑气息的断奏练习”这是一个半音半音练习。双手插腰或护住腹部。从腹部到额头和咽部屏住呼吸,同时发出声音。声音以低音为主,富有弹性。腹部和横膈膜在拉伸力的作用下同时弹出。我们介绍三种练习:a .一口气屏住,在口中快速“挠,挠”(反复),在这一口气结束时做“砰砰”的断奏。重复4-6次。b .一口气把脚伸过来,先慢慢,再快速“哈哈哈”——(反复)(快速)哈哈哈……”练习有一个爆发性的断奏,还有“哈哈……”笑,唱歌常用“啊哈”“咳咳”。c .一口气拉伸双脚,先慢后快发出“嘿-粗,嘿-粗”(反复逐渐加速)“嘿-粗,嘿-粗……”直到力气用尽,反复练习。经过这一阶段的练习,气是音的基础,气是音的帅气,基本上是饱满的。“气的空间”已经基本激发活跃,声音已经酝酿保护。在此基础上,就可以开始准备健全的练习了。

第二阶段:气、声、词的练习。

戏曲演员,尤其是京剧演员,包括戏曲爱好者,在喊话练声中容易出现急于求成的情绪。他们希望自己能很快喊出响亮明亮的声音,急促地喊高音,大声地喊甚至盲目地喊,往往适得其反。我们在学习喊练的时候,刻意先练呼吸,不急着说话,有利于说话的练习。我们需要明确一个循序渐进的规则和毅力。本期红豆博客第三期,我们建议先不要急着爬音阶、喊高音,先从气、声、词的结合入手。它们之间的关系应该按照这样的顺序排列:气为声,声为腔,腔为词,词为词,词为情。从这个顺序可以看出,字的位置在中央,“声”“腔”在前,“词”“情”在后。当它崩溃时,它就失去了整个游戏。发音的真实度决定了声音的圆润度,“以言表”就是这个道理。喊话练习中的字、音、气的关系应该是:气得到充分的支撑,音得到正确的识别,字真咬实。具体来说,方法就是用汉语拼音放大放慢字首、字腹、字尾,用单词练习发音,然后加快速度,同时练习口、唇、齿、舌、喉的灵活性。①唇音练习:(先慢下来,放大再慢慢读加快绕口令)八百零一标,一兵一冲——一北坡,一枪一兵一排,一跑——一枪一兵一标一兵一触一枪一枪一枪一枪一②牙音练习(方法同上)四——是四,十——是——十,十四。不放十四——说四十,也不放四十——说十四,③舌头练习(方法同上)。六十六岁的刘老六推着六六个大油筐,六十六棵垂柳,六十六只猴子扎着。(4)咽喉操(方法同上)山前有虎,山下有猴。老虎赶走猴子,猴子打老虎。老虎赶不出猴子,猴子斗不过老虎。⑤舌音和齿音练习(方法同上)街南有个瘸子,右手拿着一个盘子,左手拿着一个茄子;街上有人噘嘴,钉鞋绊倒了瘸子,他的右手摔了盘子。左手抛茄子⑥十三韵练风(中东)、一冲(灰堆)、一夏(姑苏)、一走(十七)、一莲(索博)、一花(发花)、一谢(眯眼)、一凉(江洋洪都博客)、一云(生日)、一高(远条)一室(江洋)来(怀来)东(中东)一西(七月十七)一南(前讲)一北(灰堆)一坐(索博)这样的练习,你能分辨出哪个音圆哪个音干,你呢气、声、词的练习非常实用有效。

第三阶段:吟诗练习把吟诗放在第四阶段。目的是练习和探索“低音宽广,中音醇厚,高音硬朗”的音质。不要一味的抬高和攀高,要巩固中音和低音,让它们的音色丰富多彩、纯净,保持好听好用的声音,锻炼高音的韧性和弹性。这个时候诵经和唱歌都是无伴奏的,唱歌难度更大,要求也更高。修行第三阶段,底部有气、声、字,一步步往上爬。声音不累,练习有效,容易掌握。(1)设诗一般选择各行各业的设诗,因为人物刚登上舞台,要给观众留下第一印象,让他们不说话,安静下来。所以设诗要高亢,不急不缓,自我剖析人物自身的兴趣和志向,节奏感强,一定要练好,适合喊,练,练。如米芾《击鼓传花咒曹》诗中“口如滔滔江水,诸君皆被舌尖压,男儿身不由己,应笑寻印”;再比如岳飞的诗“亮甲射斗牛宫,缥缈旌旗遮日红,虎马衬明府将军,雄马如龙”。在万物苏醒、万物更新的早晨,你可以把嗓子练得淋漓尽致。(2)念诵:特点是念白念诵,半唱半诵相得益彰。它比吟诗更难,它的情感更适合表达,它的气质更适合舒展,只是为了呐喊和发声。半唱半唱就像一个引子。比如宇宙前线的赵半吟诵(念)“杜鹃枝头哭,(唱)血泪伤心地哭。”比如阳平关,曹操(半吟),“一手(吟)独一,齐勋已建,(半吟)虚名助汉赋,(吟)魏将动”。直接唱出来就像“秦琼卖马”,“汉室豪杰困天庭,不知何时归故里”,再比如“年老体衰,气血虚弱,年老体衰,无儿无女”,“听我妈那声哀嚎,一定是我对焦耳失去了恩爱”。③白静诗歌朗诵(普通话):练习朗诵现代戏曲表演用词,如利用诗歌朗诵的旋律,朗诵“毛主席诗词”,“天高云淡,不到长城非好汉”等。比如背诵一些现代戏剧的经典语录,“久旱的苗遇上了阵雨,一点一点地被人记住了”,“千枝万叶都是苦难的人”等等。,都是喊嗓子练嗓子的好材料。传统的朗读和一些口语练习也可以在这个阶段锻炼气息和声音。

第四阶段:弧形空声练习是京剧中非常独特的发声技巧。就像舞蹈中的弹跳,跳起来,蹲下来再玩,也像体育中的铅球。它转动,缩回,再抛出,气息和声音被推出形成一个/形,抛物线,拉回再抛出。比如武声:啊/咳/劳声:马/来/花莲:酒/哦,啊\来/丑:啊/哈/青衣:苦/哇/荣⌒兵/这种双曲气音,如果练不好,是非常容易产生“口吃”、“拐”或“跳动”的。总的要领是:运气好——撑好字(像“汉语拼音”)——扔出——接到——再扔出,控制气息和音量,选择最佳音色,相得益彰。尤其是程派背诵的《荣炳》,似乎不断断,细如一根线,随时又断又满地寄回家。印规桂云需要努力练习和掌握。

第五阶段:爬音阶练“嘎调”“转高”“高腔”在演唱中缺一不可,我们称之为“高难”。边喊边练这个音。注意不要练太多。关键是想办法找地方。使劲喊,前面的练习都白费了,嗓子也疼。练习此音时不要挤、卡、捏、压、用力、拼呼吸。老先生说:“要一个字唱得响,不必使劲喊(叫得别扭),但把字做得窄、细、尖、深,声音就高了.....遇到一个高音字,把它举起来,按照方法发出来...然后听者清澈明亮,歌者没有任何烦恼。”这里有窍门和方法。要根据自己的实际情况去探索探索。

呼吸 声音 葫芦 气息 口气

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