第一，片段阅读

中心理解问题

1.相关词语

(1)转折点——转折点是关键点。

典型迹象:虽然...........................................................................................................................................................................尽管...但是...；实际上......；然而......

非典型手语:我不知道.....；完全不同......；正相反.....；全新的研究...；误读......；比较地说来......

见例题、原因等表达。※.

一般错误选项:①描述转折前的内容。(2)围绕表达式中的例子。(3)围绕表达式中的原因。④与主题无关，无中生有。

(2)因果关系——结果才是重点。

Logo:所以.....；因此.....；看得见的......；似乎.....；原因......；原因...；原因......

端桌总结的多是段落中心句。※.

如果中间或开头有结论，那么后面进一步解释的话，这句话就是中心句。如果后面还有转折等其他相关词，要一起分析。

如果问题是问题的原因，那就看看结论周围。※.

(3)必要条件——“必不可少”是重点，而“只有...人才”是这中间的关键点。

一般寻找对策标志:应该、应该、必须、需要、急需、急做；仅通过/采用...........................................................................................................................................................................呼吁、提倡、倡导、提醒和建议做法；前提、基础、保障、关键。

段落的一般特征:①提出问题→分析问题→解决问题；②提出问题→解决问题→解释(意思)；

积极和消极对策论点/理由论点:

①如果/如果/一旦.....糟糕的结果。

颠倒之前的做法才是正确答案。一个常见的错误选项是把上一篇文章假设的部分变成现实表达。

②满足条件...否则...红豆博客。

不然就不用看零件了。

当段落中只有提出问题→分析问题的部分时，一般解决问题就是答案。※.

对策(解决问题)不是万能的，一定要具体分析。※.

(4)并列——把前后所有的重点都总结出来。

段落特点:①有并列连词或标点符号:另外，另外，同时，和，“红豆博客；；②句式明显相似。③整段陈述，无其他屈折词出现。

特点:①两种情况:贺、贺、贺、童。②各种情况:多、一些、不同、多种、一系列。

排除片面表达的选项。※.

2.主题词——围绕它的段落，主题词是核心。

特点:段落主要讲述主题词，出现频率高，多为名词，前引后释。

选项:主题词必须包含在选项中。

※选项中的干扰选项:范围扩大/缩小，概念偷换。

3.表示程度强调和强调的词。

标志——更多、特别、确切、特别、基本、最(核心、突出)等。

出现程度词时注意分析。※.

4.写作的语境-整体分析，区分总，次主要，次主要。

总计:中心句-一般是对策、结论和评价。

子陈述——一般是例子、调查报告和数据；正反论据；解释；平行陈述。

注意排除不重要的点，注意无中生有。※.

细节判断问题

这并不难，但需要时间和细心。※.

如何提问:以下段落理解正确/不正确...；符合/不符合本段意思是...；从文章中可以推断出...

解题方法:优先排除错误选项。

①无中生有:段落中没有表达。

②偷换概念:替换；混合搭配

③窃用时态:将来时(will，after)；完成时(已经，完成，完成)；进行时态(进行中)

④偷换逻辑

※快速定位选项技巧:①对比项A多于B...②表示绝对项。③表述与实际不符。④可能、经常、可能等温和表达一般是正确答案。

※如果很纠结，选择符合段落主旨的选项。

二、语句表达

句子排序问题

题型:正确排列几个顺序不对的句子。

解题步骤:①从选项入手。②根据选项确定首句、末句和绑定组。③验证要选择的选项。

技能:

1.确定首句:首句特征①定义:...是/指；②背景介绍:同...；最近几年中...；从...看...

非首句特征:①代词:这、那、他、起等。②后半部分关联词:旦、阙、再者、归、因此等。

2.确定装订组:指称代词，分析指称对象，装订。

相关词，匹配出现确定绑定；单次出现分析句子意思。

3.确定顺序:时间顺序，从古至今，从前到后；空。

逻辑，观点解释和说明。

4.确定最后一句话:因此，因此，看来，那么，这...引出结论句；应该...需要等待指导对策。

用于填写空问题的语句

如何提问:在段落空中写一段话，要求填写适当的选项。

1.横线在最后——总结上一篇文章；提出对策。

2.横线在开头——引导全文，概括段落意思。

3.横线在中间——承上启下，注意上下文的语义(正反论元)是否一致。

选择一定要符合主题，题目不能跑偏，理解全文很重要。※.

多项选择问题

如何提问:作者接下来最有可能说的是....

1.关键段落的最后一句一般后面会有提示。

2.如果段落中已经讨论过的内容出现在选项中，则不是正确的选项。

3.推断隐晦要适度，思维不要跳跃太多，把握段落意思。

三。逻辑填充空

1.词语辨析

注重词义——需要区分词义。

①使用不同的词组。

例如:准确性:准确性-精细(非常细致):确定性(有确定性)

②整体匹配单词。

匹配——需要积累

①匹配一个词:分析上下文找到匹配的对象。

②多词搭配:横线填充的词搭配以“他”、“他”、“他”、“他”为导向的并列结构，需要与并列结构搭配得当。

度——需要区分度。

①轻微程度——非常不同:非常不同，非常不同。

②重程度——完全不同:完全相反，完全不同。

程度不太重要，段落意思一致。※.

情感——理解段落的倾向:积极、消极、中性。

所填文字的感情色彩要和段落一致。※.

2.语境分析

如果光分析单词有纠缠的选项，那么就要进行语境分析，确定更合适的单词。

①转折点:然而，然而，然而，等等。——语义前后相反。

(2)进行式:而且，甚至，更多等等——语义层次前轻后重。

③并置:同义并置:“、”同一个句式——同义并置，连接前后语义相似。

反义:不是...但是...；反之，相反的等号-反义词并列关系，前后语义相反。

④类对应的解释:从句，——，从句；征兆:就是，就是，可以说，比如，等等。标点符号":"-"

关键词对应:指代词、主题词、图像。重点句子。

要正确找出对应关系，就要理解和把握整段的意思，多加练习。※.

阅读理解

(ps:图片仅为封面)

段落 选项 分析 语义 主题词