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写事的好作文(写事看图写话并不难)

时间:2022-04-04 22:59:23

写事的好作文(写事看图写话并不难)

对于二年级的小朋友来说,看图写话经过一年多的训练,并不是什么难事。但我们大家都清楚,一二年级的小朋友考试,大家基本上都是满分或者接近满分,所以每次语文考试,拉开差距的就是“看图写话”了。

写事看图写话并不难,难的是拿满分,三篇学霸范文来帮您期末备考,帮你拿下满分,考出满意的成绩,有心家长赶紧收藏。

01看图写话拿不到满分的原因分析和应对策略

为什么看图写话说起来这么容易,孩子却拿不到满分呢?

有以下几点原因家长朋友要引起重视,提前采取应对策略:

1.孩子没掌握看图写话的方法

一般看图写话题目要求是:图上画的是谁?在什么地方?干什么?请用几句话写下来。孩子们基本能把前三个问题回答出来,但是对“几句话”这个问题忽略不计了,大部分孩子都只有一句话,写话还停留在一句话的层面上。

而题目这里要求的“几句话”必须是“三句话”以上才能叫几句话,这就要求孩子不但会描写图画内容,还要结合自己的想象,把自己的想法写出来。

2.孩子不能将口头语言转化为书面语言

这需要一个过程,孩子们驾驭语言的能力很弱,因此,老师和家长要注意引导和帮助。

3.看到什么写什么没有章法

许多小朋友也能观察到图上的人物、动作、干什么事情,但是就是看到什么写什么,不会把画面的事物和事情按照一定的条理表达清楚,写出来让人看上去是许多句子“堆积”起来的。

其实辅导孩子看图写话,一般来说注意抓住“仔细看、合理想、说清楚、认真写”四个环节。

1.仔细看:

家长在引导孩子的时候,让他们仔细观察,并按照一定的顺序观察。小朋友观察不细致,缺乏深入的观察。不能发现图中的一些重要信息,包括图中各种事物的特点及不同事物之间存在的联系。

2.合理想:

小朋友观察图片还是有想法的,但问题就是他们没有判断能力,不知道自己的这种想法该不该说出来,要鼓励孩子大胆说出来。

3.说清楚

孩子表达时缺少条理,就要引导孩子们说清楚。前后内容说连贯,也就是按照一定的顺序说,一句话与一句话之间要前后联系,不能东拉西扯,一会儿说天上,一会儿说地下。

4.认真写

前边三步做好,还要引导孩子认真地写出来,写出画面背后无声的东西,才会引人入胜,赢得满分。

02范文一:放风筝

一个天气晴朗的下午,春风轻轻地吹着,正是放风筝的好时节。

放学后,小红和小明一起来到草地上。草地上的景色真美丽:绿油油的草地像地毯,活泼可爱的小鸟儿在蓝天自由自在地飞翔;朵朵桃花竞相开放,娇艳迷人;小溪流唱着欢快的歌儿。

小明放起了他可爱的小鱼风筝,只见他牵着风筝的绳子,一边跑,一边放,风筝便越飞越高,在天空中追着小鸟飞来飞去。小红也赶快把风筝放上了天空。

他们玩得真高兴啊!

03范文二:课间十分钟

"叮铃铃,叮铃铃······"下课铃声响了,同学们飞快地从教室里跑了出来,奔向操场。

操场里顿时成了欢乐的海洋:有的分成两队在打篮球;有的在网的两边打排球;有的在进行激烈的乒乓球赛;还有的拍皮球、跳高、拔河------同学们都做着自己喜欢的运动。

小朋友们玩得真开心啊!

04范文三:小明钓鱼

一个夏天的早晨,小明兴冲冲地来到湖边钓鱼。

天气晴朗,太阳像个大火球炙烤着大地,树上的知了欢快地唱着歌儿,水中的鱼儿自由自在地游来游去,有的还跳出水面,小明在目不转睛地等着鱼儿上钩。

忽然,小明看到水中的鱼漂轻轻点了几下,鱼竿也随着晃动起来,他赶紧一拉,小鱼上钩了!他钓到了一条小鱼。

小明开心极了!

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