看电视的好处，经常看电视的人脑子会变笨（别刻意“隔离”孩子和电视）

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内容导航：1、别刻意“隔离”孩子和电视，给娃看电视，这些好处你该了解下2、看电视的好处

1、别刻意“隔离”孩子和电视，给娃看电视，这些好处你该了解下

我小的时候，每天放了学回家，第一件事情就是赶紧写作业，因为写完之后我就可以看喜欢的电视节目了。老妈对我的要求是，一定要完成自己的所有学习任务才能看电视，但也并不是无休无止的看，每天大概可以看一个小时左右，记得那时候我特别喜欢听评书、看动画片，也追剧比如《西游记》等。

看电视并没有影响我的成绩，反而有了更大的学习动力。我在看电视的过程中学到了很多的知识，因为家在农村对外面的事情根本不了解，通过看电视才了解到了世界很大也很精彩，暗下决心等我长大后一定要去远方看看更宽广的天地。

给娃看电视，这些好处你了解吗？

斯坦福大学的电视问题研究者唐纳德·罗伯特说 : " 我们看电视不多，但我们从电视里得到 的东西却很多。我们观看我们想看的电视节目，而不是有什么就看什么。"因此，只要你给孩子选好了，适合的电视，孩子看电视的好处还是很多的。

一、看电视会让孩子视野开阔。

如果说孩子们在一起聊天儿时，别的小朋友都在讨论热门的动画片儿，而自己家娃儿因为家长不让看电视什么也不知道，会被别的孩子冷落。站在孩子的角度来说，他们也有自己的小世界和交际圈，家长不能一味的打压孩子。我家大宝以前不爱看书，记得我每天给他读四大名著里的《水浒传》，但是这个不争气的娃听着听着就困得不行了，我怎么给他读都是徒劳无功。

后来我发现大宝很喜欢看电视剧，于是每天让看一集《水浒传》，大宝每天都特别期待，也渐渐喜欢上了剧中的人物，去公园玩，还经常跑去抱着大树给我模仿"鲁提辖倒拔垂杨柳"的画面，通过看电视剧大宝也一点点喜欢上了读书，提高了阅读的能力。因为对于小娃娃来讲，照着书本上的故事读可能会觉得特别枯燥，电视里的剧情传递给孩子视觉感和冲击力都是特别震撼的。没必要刻意去控制孩子与电视隔离，适度的看一下还是没坏处的。

二、学习更多的知识。

让孩子看适合他们年龄段的动画片儿，养成良好的一个氛围，父母也可以陪着孩子一起看从而增进亲子关系，看完给孩子讲讲其中的道理，他们会在看电视的过程里学习更多的知识，比如可以看看新闻等，通过平时他们接触不到的一些信息，来增加自己的知识储备量。

要知道，我们的孩子对世界的认知，不可能完全局限于家长的教育和书本之中。

三、提高孩子的记忆力

电视的声音和画面，能够吸引孩子的注意力，它不同于平时我们看的绘本、书籍，能较好的提高孩子的兴趣，而且对孩子的思维能力提升有帮助。孩子对电视中讲述的事情，记忆更深刻。

动画中的人物、喜欢做的事情，孩子会在孩子的脑海里留下深刻印象，有些甚至会陪伴他一生。

四、让孩子的想象力更丰富

孩子在看电视节目的同时，也可以增强想象力激发脑细胞，因为会对电视中的人物进行想象，我记得小学时有段时间，自己每天都追一部电视剧，一天一集的那种，然后看完就会对剧情进行非常丰富的想象，如果我猜想对了会特别开心，感觉自己跟编剧的思维是一致的。剧情和我想象中不一样时，就非常遗憾地想，如果我来写这部电视剧就好了。因为经常看电视想象力变得特别丰富，我的作文一直都特别好。

我有一位同学，他的父母都是老师，从小家教特别严，根本不许看电视，大一点了也不能碰电脑和玩游戏等。但是上了大学以后父母不在身边，他一点自控力都没有，整天沉迷于网络游戏中，后来退学了。这样的例子在我们的身边非常多，也就是说孩子在童年中缺失了太多，导致在成人后无法控制自己的行为。

养成自律习惯，娃看电视做到这三点

家长应该从小培养宝宝的自律习惯，而一味的管制只会适得其反。孩子过度的看电视对眼睛和智力都不好，但不可能永远不让他们接触电视、电脑等产品，重要的是科学有规划的给孩子看电视。

掌握好音量和光线。

因为小孩子的听力发育还没有完善，如果电视机的音量太大会影响到宝宝的听力，有耳膜受损的情况产生，如果厅内的光线太暗也会影响到视力。在看电视的时候一定要调整好音量，保证客厅内的光线清晰，以免影响到孩子的听力和视力。

严格规定时间。

每天让孩子看电视的时间一定要掌控好，比如说每天可以看三十分钟或者一个小时，这样宝宝的眼睛不累，也可以学到更多的知识，到了规定的时间就关掉电视，形成良好的习惯。

Ps：每次看电视在30min左右，就要让娃休息一下，现在有的电视还有防近视功能，家长设置好时间，到点就会自动提醒孩子休息。

看电视的坐姿要规范。

我们一般看电视都是喜欢窝着、趴着，总之是自己最舒服的姿势，但却不一定是最正确的。我喜欢躺着看电视，二宝也饶有介事的跟我学，发现后我赶紧调整了姿势。

家长在让孩子看电视时一定要强调坐姿，可以给娃准备专用的小椅子，让他端正的坐在那里看，因为坐姿不正可能会影响到颈椎的发育。孩子离电视的距离也要保持在3m以上，预防造成近视。

枕边育儿寄语：

尽管给娃看电视有这么多好处，家长还是要按照自己家宝宝的年龄，选择适合他们看的电视节目，如果有时间也可以陪着孩子一起看。当然了，还要告诉他们一心不可以二用，不能一边看电视一边吃饭，或者是看电视的同时还跑来跑去的玩玩具等。

2、看电视的好处

看电视的好处

一、电视的好处

1、放松情绪

电视可以让我们放松情绪，我们累了看看电视并不是件坏事。

2、提供话题和经验

电视可以为我们的日常谈话提供话题和经验。

3、扩展眼界

电视能提供来自世界各地的信息，扩展我们的眼界。

4、提供游戏和活动

电视可以提供一些有趣的游戏和活动。

5、增长知识

看电视可以增长知识，不论是动物世界，还是有奖猜谜，知识面特别广，对参赛者、助威者和电视观众，都是智力的锻炼。

6、接收很多消息

从电视上可以接收很多消息，适量的看对每个人都有好处的，小学生也是如此，小朋友也有小朋友的世界，如果你不让他看电视，也许他和他的朋友们就会少了不少共同话题，这也是一种社交啊！

7、可以丰富知识，增加生活的乐趣，丰富课余生活

电视是传播文化、信息的重要工具。电视节目富于教育性和娱乐性，也是知识的源泉。坐在家里就可知道国家和世界大事。但是目前电视中有一些节目内容不适合儿童观看，父母要注意节目内容，陪同孩子一起看，对他们进行诱导、讲解，孩子受到教育、开发了智力、丰富文娱生活，将受益不浅。

二、孩子看电视的坏处

1、视力下降

看电视是属于画面整体认知，电视画面往往将人的视线相对集中在一个方向，看电视时人的眼球一般处于静止状态，这对儿童的视力发展是相当不利的。学龄前的儿童，正是眼睛形成固定折射的'时期，眼球的前后径短，晶状体尚未发育成熟，睫状肌很娇嫩，长时间看电视，减少了练习眼球运动的机会，导致视力下降。中小学生近视和假性近视的逐渐增多与看电视过多存在着很大关联。

2、肥胖

看电视是一种消极休息的亚状态，它远比参加户外活动所消耗的能量少。儿童长时间坐在电视机前，缺少户外活动，能量消耗减少，再加上电视广告常常能够促进食欲，儿童在看电视时常常吃很多零食，造成热量过剩，导致肥胖。

3、思考能力受到限制

阅读文字的过程，需要我们充分的思考，发挥我们的想象力。然而，与文字不同的是，电视以清晰、直观、生动、形象的声音和图像呈现信息，这种特点容易使儿童只看到结果，忽略问题的产生，放弃思考和追问事物的本质，使得他们习惯于“看”而不愿也无需、无暇去“想”，感性取代了理性，造成他们思考能力的下降。同时，生动形象的画面不如文字可以为儿童提供充分的想象空间，导致他们思考能力受到限制。

4、想象力缺乏

看电视占去了儿童大部分的活动时间，同时也减少了他们看图片、看画册、读书、游戏的时间。然而，这些活动对儿童创造力、想象力的发展及其重要。儿童在阅读时，需要通过自己的努力去设想文字描写的情景，在这一过程中，其创造力、想象力在无形中得到了培养；在游戏时，儿童通过不断实践，发现解决问题的途径，其创造力也在其中得到发展。然而，电视把现成的情景摆在儿童面前，他们既不用费心去想象，也不用费心去创造，而是直接接受，其创造力、想象力的发展自然而然受到影响，久而久之导致想象力的缺乏。

5、影响亲子关系

儿童看电视过多，与父母交流沟通的时间必然减少，而且许多家庭都拥有一台以上的电视机，父母和孩子各自看不同的电视节目，造成了一种新的隔离，导致父母与子女之间感情的淡化，削弱了亲子关系。同时，电视给儿童提供各种知识，使他们从中获得了许多暂时不该获得的知识，孩子过分“早熟”，使父母的权威形象受到极大的冲击，削弱了父母对孩子的影响力，使得家庭观念淡漠。从现代社会已经出现一些“单身贵族”以及“丁克家庭”现象，我们就可以看到这一点。

三、孩子看电视父母需要注意的问题

1、不要超过30分钟

保护孩子视力，控制播放时间。（建议孩子每日观看电视的总时间不要超过30分钟）

2、音量不要大

播放音量不要大，防止“噪音”的产生。

3、规范观看内容

内容最好是经过父母进行筛选过的，不要不加选择的把孩子托付给电视照看。

4、陪伴

在陪伴孩子观看电视的过程中，父母要尽可能帮助孩子实现逻辑思维的延伸性。

5、讨论

和孩子讨论电视内容；

6、提问

对孩子的提问要先问”为什么？”、“你认为呢？”等等；

7、复制

在现实生活中复制电视内容。比如：观看《动物世界》后，可以带孩子去动物园等等。

看电视的好处

一、电视的好处

1、放松情绪

电视可以让我们放松情绪，我们累了看看电视并不是件坏事。

2、提供话题和经验

电视可以为我们的日常谈话提供话题和经验。

3、扩展眼界

电视能提供来自世界各地的信息，扩展我们的眼界。

4、提供游戏和活动

电视可以提供一些有趣的游戏和活动。

5、增长知识

看电视可以增长知识，不论是动物世界，还是有奖猜谜，知识面特别广，对参赛者、助威者和电视观众，都是智力的锻炼。

6、接收很多消息

从电视上可以接收很多消息，适量的看对每个人都有好处的，小学生也是如此，小朋友也有小朋友的世界，如果你不让他看电视，也许他和他的朋友们就会少了不少共同话题，这也是一种社交啊！

7、可以丰富知识，增加生活的乐趣，丰富课余生活

电视是传播文化、信息的重要工具。电视节目富于教育性和娱乐性，也是知识的源泉。坐在家里就可知道国家和世界大事。但是目前电视中有一些节目内容不适合儿童观看，父母要注意节目内容，陪同孩子一起看，对他们进行诱导、讲解，孩子受到教育、开发了智力、丰富文娱生活，将受益不浅。

二、孩子看电视的坏处

1、视力下降

看电视是属于画面整体认知，电视画面往往将人的视线相对集中在一个方向，看电视时人的眼球一般处于静止状态，这对儿童的视力发展是相当不利的。学龄前的儿童，正是眼睛形成固定折射的'时期，眼球的前后径短，晶状体尚未发育成熟，睫状肌很娇嫩，长时间看电视，减少了练习眼球运动的机会，导致视力下降。中小学生近视和假性近视的逐渐增多与看电视过多存在着很大关联。

2、肥胖

看电视是一种消极休息的亚状态，它远比参加户外活动所消耗的能量少。儿童长时间坐在电视机前，缺少户外活动，能量消耗减少，再加上电视广告常常能够促进食欲，儿童在看电视时常常吃很多零食，造成热量过剩，导致肥胖。

3、思考能力受到限制

阅读文字的过程，需要我们充分的思考，发挥我们的想象力。然而，与文字不同的是，电视以清晰、直观、生动、形象的声音和图像呈现信息，这种特点容易使儿童只看到结果，忽略问题的产生，放弃思考和追问事物的本质，使得他们习惯于“看”而不愿也无需、无暇去“想”，感性取代了理性，造成他们思考能力的下降。同时，生动形象的画面不如文字可以为儿童提供充分的想象空间，导致他们思考能力受到限制。

4、想象力缺乏

看电视占去了儿童大部分的活动时间，同时也减少了他们看图片、看画册、读书、游戏的时间。然而，这些活动对儿童创造力、想象力的发展及其重要。儿童在阅读时，需要通过自己的努力去设想文字描写的情景，在这一过程中，其创造力、想象力在无形中得到了培养；在游戏时，儿童通过不断实践，发现解决问题的途径，其创造力也在其中得到发展。然而，电视把现成的情景摆在儿童面前，他们既不用费心去想象，也不用费心去创造，而是直接接受，其创造力、想象力的发展自然而然受到影响，久而久之导致想象力的缺乏。

5、影响亲子关系

儿童看电视过多，与父母交流沟通的时间必然减少，而且许多家庭都拥有一台以上的电视机，父母和孩子各自看不同的电视节目，造成了一种新的隔离，导致父母与子女之间感情的淡化，削弱了亲子关系。同时，电视给儿童提供各种知识，使他们从中获得了许多暂时不该获得的知识，孩子过分“早熟”，使父母的权威形象受到极大的冲击，削弱了父母对孩子的影响力，使得家庭观念淡漠。从现代社会已经出现一些“单身贵族”以及“丁克家庭”现象，我们就可以看到这一点。

三、孩子看电视父母需要注意的问题

1、不要超过30分钟

保护孩子视力，控制播放时间。（建议孩子每日观看电视的总时间不要超过30分钟）

2、音量不要大

播放音量不要大，防止“噪音”的产生。

3、规范观看内容

内容最好是经过父母进行筛选过的，不要不加选择的把孩子托付给电视照看。

4、陪伴

在陪伴孩子观看电视的过程中，父母要尽可能帮助孩子实现逻辑思维的延伸性。

5、讨论

和孩子讨论电视内容；

6、提问

对孩子的提问要先问”为什么？”、“你认为呢？”等等；

7、复制

在现实生活中复制电视内容。比如：观看《动物世界》后，可以带孩子去动物园等等。

看电视的好处

如何正确看电视的小常识

小孩子少看电视

宝宝能安静地看电视，家长也不无聊，都觉得很轻松。孩子在婴儿时期，很多大人在看电视时，要么抱着孩子，要么把婴儿连同摇篮一起放在身边，婴幼儿在电视声响的吸引下，往往会侧头注视电视。经常保持同一姿势，可能会造成斜视。长时间看电视或是看电视距离、光线、姿势不合适都会对孩子的视力产生影响，有可能引起斜视、弱视、近视等等。家长应避免让过小的孩子看电视。

长时间看电视应开窗

很多人看电视都喜欢关着窗户，特别是白天的时候，关着窗户会比较安静，电视机和其他视觉放射画面可以发出一种危险的能量，如果人们在看电视时经常关闭着门窗，则容易使人染上癌症。尤其是录像厅，在放电视时，关上了门窗，拉下了窗帘，如果还加上开着冷气的话，则更具这种危险性。香港的一家报纸上，也登载过“关窗看电视易染上癌症”的警告。

不过，也不必过分担忧，如果仅在门窗关闭的情况下看1、2个小时电视，危险性并不大。只在有连续数小时开着电视并关闭门窗时才有危险。而且只要打开窗子，这种危险的致癌能量就会云消雾散。所以长时间看电视记得打开窗户，就算是冬天，也不可忽略这一点。

看电视的正确方式

1、观看位置：距离电视机愈近，受刺激愈大，也就愈容易造成眼疲劳。最佳位置是，人距电视机2.5～8米远，其高度要略低于眼睛视平线。过高时，由于抬头，眼睛向上看很容易引起疲劳；过低时，因为需要低头向下看也容易产生疲劳。

2、观看时间：不超过60分钟就应当稍加休息，最好能闭眼休息。有人做过调查，如果看电视超过4小时不休息时，则可以下降两行视力（0.2）。长时间看电视容易让孩子形成近视。如果已经患近视的孩子，看电视最好一次不要超过半小时，就要休息10分钟。

3、环境亮度：电视的亮度和室内周围亮度的对比度，不能相差悬殊，否则容易造成眼疲劳。晚上关灯看电视应当保留一个低度数的灯具，减小明暗反差，其亮度以能看清书本字迹为合适。白天看电视最好拉上窗帘，以免阳光照在屏幕上反光，看不清画面。

4、电视亮度：如果电视的对比度、亮度太大，虽然图像更清晰了，但由于光线亮度不均匀，让人们视力集中在亮处，容易引起眼睛疲劳；如果对比度、亮度太小，则图像色彩不分明，看不清楚。因此，电视亮度和对比度一定要调节得适中、柔和。

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