热文：1一12个月宝宝行为表顺口溜

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1一12个月宝宝行为表顺口溜

一月睡、二月闹、三月认人、四月翻身、五月出牙、六月辅食、七月坐坐、八月爬爬，九月十月叫爸妈，十一站，十二爬。

其他发育标准顺口溜：

1、大运动发育口诀：

二(月龄)抬、四(月龄)翻、六(月龄)坐、八(月龄)爬、十(月龄)站、周岁走、二岁跑、三岁独足跳。

2、精细运动发育口诀：

三(月龄)玩手、五(月龄)抓手、七(月龄)换手、九(月龄)对指、一岁乱画、二岁折纸、三岁搭桥。

3、个人-社会认知能力发育口诀：

二(月龄)笑、六(月龄)认生、九(月龄)做再见，一岁示需要、二岁做游戏、三岁会穿衣。

1到12月孩子发育特点与规律

一月睡

宝宝刚出生一个月，是个乖巧的睡宝宝，每天有80%以上的都在美美的睡觉。可以算是1岁内宝宝最好带的阶段了。

因此，为了让宝宝安稳睡觉，爸爸妈妈需要提供一个温暖舒适的睡眠环境，比如用包被包裹，给宝宝被羊水包围的感觉。

注意包被包裹要“上紧下松”，方便宝宝小腿蜷缩。

二月哭

很多妈妈会疑惑，前一个月还是个吃了就睡，睡了就吃的乖宝宝，怎么转眼就变得爱哭爱闹的粘人宝宝？

这是因为宝宝2个月时会出现了表达生理需求的哭闹。饿了、醒了、害怕了、受惊吓了、肠绞痛等，都用哭告诉爸爸妈妈。

因此，为了增强宝宝安全感，家长尽管抱睡、哄睡、奶睡、摇睡宝宝，减少宝宝哭闹。

另外，为了省力，家长可以买一个电子摇晃摇篮或摇摇椅，让宝宝感觉呆在妈妈肚子里一样。注意要选择轻微摇晃类型。

三月认人

如果说宝宝前2个月的视力像雾里看花，那么3个月宝宝的视力总算“拨开云雾见太阳”，能看到面前75cm处大致清晰的物体。

那么，为了促进宝宝视力发育，爸爸妈妈可以穿上颜色艳丽的衣服，蹲在宝宝面前一定距离逗宝宝，宝宝立马会有微笑反应。

此外，还可以用颜色鲜艳的玩具、识图卡、墙纸等。提示红色更能吸引宝宝注意哦。

四月翻身

这个月，爸爸妈妈可以感觉到宝宝力量的变化，再也不是乖乖地躺在床上玩，而是学会翻身，变得不老实了。

因此，家长可以先拿一个枕头垫在宝宝背后，让宝宝侧卧位，帮助练习翻身。再让宝宝平躺，用自己的呼喊声或者带有声音的玩具在宝宝一侧逗引，引导宝宝从仰卧位翻到俯卧位。

如果宝宝力量不够，卡在半途中，家长要赶紧用手推一把助攻。另外，注意每次练习时间不要练太久。

五月出牙

五月，宝宝又有了新变化。牙齿冲破牙床冒出牙尖，让宝宝感觉牙“又痛又痒”，所以老吃手指，又直流口水。

这时，家长可以给宝宝买牙胶，通过吮吸和咬牙胶，缓解宝宝的疼痛。其次，还可以挑选一些硬度适中的磨牙棒，让宝宝咀嚼，摩擦牙龈。

当然，这阶段宝宝的卫生护理也很重要。家长要多用小手帕保持宝宝的手指和嘴部周围清洁。

六月辅食

6个月宝宝可以添加辅食啦，家长也要掌握一系列的辅食添加原则、顺序及做法。

在此，提3点核心辅食添加要点：辅食添加原则有少量添加、一次添加一种食材、隔2-3天观察无过敏反应后再添加新食材；辅食添加顺序依次为加铁米粉、蔬果、肉蛋、鱼虾；辅食制成性状依次为米糊、泥、碎末、小颗粒、大颗粒、小块、大块等。

七月坐

宝宝刚开始学坐的时候，都会东倒西歪，或者身子向前倾斜，坐不直多久。

因此，当将宝宝放成坐姿位时，家长要用双手虚掩在宝宝的身子周边，看看宝宝能坚持独坐几秒，一旦宝宝要倒下，赶紧扶住宝宝。结束后也别忘记及时地夸奖宝宝勇敢、厉害等。

注意和宝宝练习翻身一样，宝宝学坐每次的练习时间也不宜太长。

八月爬

宝宝学爬，有趣的是很有可能不会前进，反而会倒退。

对此，家长也不用着急，这属于正常现象。平时你可以拿着宝宝喜欢的玩具、想吃的饼干，或者奶嘴等，用一根线吊着，悬放在宝宝面前，并用语言鼓励宝宝爬向前拿。或者将东西扔到距宝宝面前的一段距离，呼喊宝宝爬过去拿。

通过不断练习，让宝宝逐渐学会匍匐爬行到两手撑着爬行。

九月学站立

宝宝学站立时，经常会双腿发软的“坐”地上了。

因此，家长可以先夹着宝宝腋下，扶着宝宝保持站立姿势“站”一会儿，再慢慢过渡到宝宝一只手扶物站立，最后到独自站立。

注意每次练习站立的时间不要超过5分钟。这样不断地加强训练，为学习走路打好基础。

十月咿呀学语

语言学习最关键先是感受，才是互动。

因此，宝宝学会发声后，家长要饱含热情和快乐的声调和表情，多对宝宝说话。虽然宝宝听不懂你的内容，但是ta听得懂你通过声调和表情所表达出来对ta的爱。

当宝宝感受到家长的爱时，并慢慢掌握发声方法后，就会积极地咿呀回应，和你交流。

十一月、十二月学走路

宝宝想走时，开始时不知道如何迈开腿，结果上半身倾斜出去，跌倒在地。

家长不妨买高度适中的学步车，给宝宝玩，让宝宝感知双腿的运动。或者将宝宝的小脚放在自己的脚上，扶着宝宝一步一步向前走，让宝宝领会走路的感觉。

接着，家长再扶着宝宝的双手，引导其向前练习；然后让宝宝扶着墙壁等物体走路；最后再鼓励宝宝放开手，独自走向妈妈的怀抱。

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