信的格式怎么写(《给老师的一封信》)

给老师的一封信

亲爱的老师:您好！我是张灵希的妈妈。为了帮助大家更快的了解我家宝宝，我大概总结了一下她的生活习惯，然后不好意思麻烦老师照顾了。

张灵希的小名，五谷，两岁九个月。她性格内向，害羞，有点胆小，是个注重观察的孩子。但是非常容易带和交流。

1.尤其在饮食方面，我喜欢喝汤。建议先吃，吃一些后再给汤，不然她可以自己喝汤填饱肚子。如果她吃一点，她可能会很开心。她以后需要帮助，她喜欢向她的大朋友学习。她可以不太快地把它放在晚餐上。加上她吃得很好的宝宝，她可以独立增强自己。

2.午睡:有午睡的好习惯，可以抱着娃娃入睡。你刚去的一切都很新奇，可能很难入睡。

3.上厕所:我可以说我要尿尿尿尿，也不知道她刚才有没有勇气告诉老师。我在家跟他说，我可以脱裤子穿红豆博客。老师需要检查我是否穿好了。我家蹲厕所，如果学校是厕所，我需要告诉孩子。特别是，她很容易小便。有时候说要尿尿的红豆博客已经很急了，来不及脱裤子就会尿尿。这个得老师正确引导。

4.什么样的激励对她有效:把他当大人，让他自己参与，当面大声表扬，正面激励最有效。

5.那些事情会让你不开心:当孩子抢玩具或者挨打的时候，当他想得到答案的时候，当他遇到麻烦不告诉老师的时候，这些时候都会让他很不开心。

6.情绪失控的时候怎么让他冷静下来？洪都博客:当你没有被欺负时，你通常不会失去你的情绪。被欺负了大声哭，就容易吐。老师需要抱抱拍拍她的背，理解她的情绪。“你被欺负了吗？你一定很难过。”早点转移注意力，聊聊开心或者她感兴趣的话题，聊聊绘本也能让她平静下来。然后问为什么，发生了什么，帮忙解决。

7.需要注意的问题:秩序感建立。张灵犀不会和别人抢东西。其他孩子想玩。她的朋友会因为害怕而放手，希望帮助她在群体中建立秩序感。她可以先玩她得到的，然后再给别人。她可以等，但是她害怕和别人正面接触。

在班级活动中，她会因为胆小害羞的性格而退到外围。虽然她很想参与互动，但她并不主动，所以很容易被忽略。

略，希望老师能，给他一个表达的机会，帮助她融入，建立外向的性格。

对于孩子来说，未来的每一天都充满了挑战，但我坚信，善于沟通、耐心细致的你，一定会帮助孩子茁壮成长！

感谢见面，期待相识！亲爱的张灵犀父母！

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