教育随笔：谢谢你孩子！，教育随笔小学数学（初中生原创优秀作文——谢谢你）

关于【教育随笔：谢谢你孩子！】，教育随笔小学数学，今天向乾小编给您分享一下，如果对您有所帮助别忘了关注本站哦。

1、初中生原创优秀作文——谢谢你

从吱吱呀呀锯木头般的声音到行去流水、得心应手;从几行单纯的音符到十多页的鸿篇巨作;从开始的急躁落泪到从容不迫……细想起来，如今舞台上沉浸在大提琴美妙音色中的我的一切成因，都是源自母亲近七年来的锲而不舍。

一切都要从四年前的那个夏天说起，通过介绍，母亲联系上了省内知名的大提琴老师。她试着和老师约课，可每次的信息发出后，都不会得到及时回复，总是以出差、工作忙、房屋装修等理由拒绝。就这样，母亲不停地约课、被拒、再约课、再被拒……四个月后，老师终于答应我们去试一次课。闻听此讯，母亲眉头之间皱起的疙瘩消了，再三叮嘱我这段时间要好好练琴，争取给老师一个好印象。懵懂的我不明白为何一定要给我换老师，人家不收就算了呗。

2017年11月2日，这一天母亲永生难忘。第一次试课完毕，老师冷冷地对母亲说：“孩子拉得不错，没什么大问题，继续跟原来的老师学吧，啥时候想走专业了再来找我！”母亲堆着笑说，“这不是想给孩子一个更好的平台吗，平时孩子练琴挺努力的，老师您再考虑一下吧。”但老师并未点头，而是夹着烟走进了洗手间。被晾在那里的母亲，默默地帮我收了琴，和老师道别，带着我下楼。

北方的暮秋，一片萧瑟，空旷的巷道中，只有我和母亲踟蹰的背影。母亲那只牵着我的手，此刻我能感觉到它的冰凉，甚至还能想象到母亲的面色有多凝重，但尽管如此，我还是能体会到母亲的手依然那么有力。而经历那一次被拒门外，老师那冷漠的背影却给了小小的我极大的触动——我一定要努力练琴！

第二周，母亲仍然坚持不懈地给老师打电话，电话不接就发短信，但依然没得到任何回复。周末同一时间，倔强的母亲和我站在了老师家门外。我难以想象一直好强的母亲是顶着多大的心理压力，硬着头皮来拜师的。精诚所至，金石为开。由于母亲的坚持，我终于成为了老师的学生。

学琴近七年，母亲一直陪伴着我，风雨无阻。外行的母亲不识五线谱，就把每首曲子翻译成简谱，反复打着节奏。课上她一直记笔记、錄像，从没有一次“缺席”。

如今，在爱琴杯全国大赛的舞台上，当我沉浸在埃尔加《e小调大提琴协奏曲》那浓郁深沉的曲调中时，我不用抬头也能感知到，台下有一道殷切的目光一直追随着我，她，永远是“我的舞台”下面那个最执着最专注的听众！

母亲，谢谢你的陪伴！谢谢你的那份坚持！

2、教育随笔：谢谢你孩子！

教育随笔：谢谢你孩子！

这周的周末活动是《我的梦想》。梦想对小班孩子来说是个比较陌生、抽象的东西，所以活动开始，我先介绍了“梦想”这个概念，这样孩子知道了，原来梦想就是我想干什么，我想得到什么。于是，话题打开了，孩子们纷纷表达了自己的梦想是：有很多漂亮的裙子，漂亮的夹子、要搬新家了、去果园摘桃子等等。

可是本次活动的重点也是难点，是要将这些梦想画下来，我们都知道小班孩子处于具体形象思维阶段，他们的思维是要凭借事物的具体形象和表象来支撑的。所以这些梦想他们可以表达出来，但是很难在纸上表现出来。这也是我感到比较为难和担心的。在指导过程中，我充分尊重孩子的意愿，只是在保持画面干净和涂色均匀方面做了要求。结果，出乎我的意料的是，很多孩子的作品真的让我讶异，虽然第一眼看不懂，但经过了孩子自己的解释，你发现真的是很有创造力。比如，张运辉的《搬家》，画面上很多人，很多方形的物体，还有类似车子的物体等等。他解释说：“这是爸爸妈妈，这是哥哥，这是冰箱，这是车子……我们要搬新家了，新家很大，很漂亮！”瑞瑞的作品《摘桃子》，每个桃子里面还包裹着一个苹果，他说一个桃子很快就吃完了，我在里面又种了一个苹果，这样怎么都吃不完了。听完孩子的描述，你不得不感叹，这就是孩子内心的梦想，他认真的完成了自己的梦想作品，这就是一幅很好的作品。

通过此次活动，我深刻地感受到，孩子的创造力真的是无限的，在孩子的创造力面前，我们不需要担心他的技能、表现手法，因为这些小天使们定能给你带来惊喜！

教育随笔：谢谢你孩子！

作为一名老师，你的任务是什么？教书、育人。

可是人无完人，总有那么一些东西是你应付不来的，怎么办？没关系，交给孩子吧，相信他！

这不，又到了孩子们最喜欢的科学小制作，可是赵老师临时有事需要离开就委托给我了，怎么办？这节活动我从来没看过呀，要不不上了，可是看看孩子们期盼的小脸，实在不忍心，就硬着头皮上吧！

这节活动是“气球小车”，主要是利用反冲力的原理来使小车动起来，气球充当小车的动力。我先带着孩子们试一试，因为是第一次制作我很不熟练，孩子们在旁边七嘴八舌的给我指导，终于小车做好了，咦？它怎么跑不动呀？“老师，你少了一个东西，在轮轴上还有一个透明小管呢。”小丁大声的提醒我，“不可能，我全部都装上了。”我反驳道。“真的，我们以前做过，我知道。”“好吧，我再试试。”我仔细找找，真的还有两个小细管，我把它们装在轮轴上，汽车终于顺利的启动了，孩子们兴奋地欢呼起来。看着孩子们开心的笑脸，我由衷的说了一句：“孩子们，谢谢你们，正是因为有了你们的帮助，我才顺利完成了制作，你们真棒！”

“孩子，谢谢你！”只是一句话，不丢人。不用担心失去你在孩子心中的威信，也许换一个角度你会得到孩子更多的信任，下一次再遇到什么难题，把它抛给孩子，相信他们会给你一个意外的惊喜！

教育随笔：谢谢你孩子！

常常听人说到：幼儿教师的工作是辛苦的，幼儿教师的劳动是琐碎的，幼儿教师的工作是细致的，是的，可是我们正因这样的付出而幸福着。

今年是我踏入幼教工作的第七个年头，带过的孩子很多很多，每年过年收到的短信祝福也不计其数，看着这么多的祝福我心里非常的感动，虽然在平日生活中和孩子们在一起的时间很多，和他们一起上课、游戏，孩子们也会经常腻在我的身边一起嬉闹，但是真正听到孩子们的祝福很少。

我们这里过年的风俗是在大年初一的时候，到各家去拜年，今年我刚刚起床接到孩子们的电话，听着他们用稚嫩的语言说出“老师过年好，祝你龙年吉祥.”我心里非常的感动，我对孩子们也同样祝福，但是我都会对每一个孩子说一声“谢谢你”，真的虽然这三个字很短，但却说出我的心声，孩子们在过年的时候能够想起我，给我打一个电话，我觉得在工作中再累也值得，因为很幸福。

本文关键词：教育随笔小学数学，教育随笔大班，教育随笔是什么意思，教育随笔小班，教育随笔小班简短。这就是关于《教育随笔：谢谢你孩子！，教育随笔小学数学（初中生原创优秀作文——谢谢你）》的所有内容，希望对您能有所帮助！

孩子