热文：导师不得违规拖延研究生毕业

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导师不得违规随意拖延研究生毕业

教育部近日印发《研究生导师指导行为准则》：①合理调整自身指导研究生数量，确保足够的时间和精力提供指导；②不得违规随意拖延研究生毕业时间；③不得以研究生名义虚报、冒领、挪用、侵占科研经费；④不得侮辱研究生人格，不得与研究生发生不正当关系。

全文如下：

研究生导师指导行为准则：

导师是研究生培养的第一责任人，肩负着培养高层次创新人才的崇高使命。长期以来，广大导师贯彻党的教育方针，立德修身、严谨治学、潜心育人，为研究生教育事业发展和创新型国家建设作出了突出贡献。为进一步加强研究生导师队伍建设，规范指导行为，努力造就有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的新时代优秀导师，在《教育部关于全面落实研究生导师立德树人职责的意见》（教研〔2018〕1号）、《新时代高校教师职业行为十项准则》基础上，制定以下准则。

一、坚持正确思想引领。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，模范践行社会主义核心价值观，强化对研究生的思想政治教育，引导研究生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强使命感、责任感，既做学业导师又做人生导师。不得有违背党的理论和路线方针政策、违反国家法律法规、损害党和国家形象、背离社会主义核心价值观的言行。

二、科学公正参与招生。在参与招生宣传、命题阅卷、复试录取等工作中，严格遵守有关规定，公平公正，科学选才。认真完成研究生考试命题、复试、录取等各环节工作，确保录取研究生的政治素养和业务水平。不得组织或参与任何有可能损害考试招生公平公正的活动。

三、精心尽力投入指导。根据社会需求、培养条件和指导能力，合理调整自身指导研究生数量，确保足够的时间和精力提供指导，及时督促指导研究生完成课程学习、科学研究、专业实习实践和学位论文写作等任务；采用多种培养方式，激发研究生创新活力。不得对研究生的学业进程及面临的学业问题疏于监督和指导。

四、正确履行指导职责。遵循研究生教育规律和人才成长规律，因材施教；合理指导研究生学习、科研与实习实践活动；综合开题、中期考核等关键节点考核情况，提出研究生分流退出建议。不得要求研究生从事与学业、科研、社会服务无关的事务，不得违规随意拖延研究生毕业时间。

五、严格遵守学术规范。秉持科学精神，坚持严谨治学，带头维护学术尊严和科研诚信；以身作则，强化研究生学术规范训练，尊重他人劳动成果，杜绝学术不端行为，对与研究生联合署名的科研成果承担相应责任。不得有违反学术规范、损害研究生学术科研权益等行为。

六、把关学位论文质量。加强培养过程管理，按照培养方案和时间节点要求，指导研究生做好论文选题、开题、研究及撰写等工作；严格执行学位授予要求，对研究生学位论文质量严格把关。不得将不符合学术规范和质量要求的学位论文提交评审和答辩。

七、严格经费使用管理。鼓励研究生积极参与科学研究、社会实践和学术交流，按规定为研究生提供相应经费支持，确保研究生正当权益。不得以研究生名义虚报、冒领、挪用、侵占科研经费或其他费用。

八、构建和谐师生关系。落实立德树人根本任务，加强人文关怀，关注研究生学业、就业压力和心理健康，建立良好的师生互动机制。不得侮辱研究生人格，不得与研究生发生不正当关系。

研究生毕业难度大吗

研究生想顺利的毕业必须要满足的一些条件，从这些条件你就可以看到研究生要想顺利毕业的难度了：

一方面读研期间以第一作者身份发表的学术论文。一般高校对于在校研究生，要求必须在毕业时发表一篇到三篇的学术论文，但是对于在所发表期刊的等级上有着不同的要求，有的高校要求必须在核心期刊发表，有的高校要求必须在专业领域内的知名期刊发表，有的学校只要发表数量，至于子哪里发表这并不重要。

所以，你想要发表论文，只是基础和前提。但是一篇好的学术论文的撰写和发表都是极为艰难的，从开始撰写来说，你需要查阅各种文献，还需要看选题的专著，成文之后还需要不断的修改和完善；从开始发表来说，这是最难受的，想在一个比较好的期刊发表，你极大可能会被不断的拒绝，或者是编辑不断的让你继续修改，所以过程是非常的折磨。

另一方面，硕士学位论文是根本。三年研究生期间几乎就是为了写出一篇比较好的硕士学位论文，这是所有工作的归结点。但是硕士学位论文的字数一般要求是30000字以上，查重率是20%到30%之间，同时要求论文要有想法，要有创新，甚至是理论创新和实践创新兼备。

当你的硕士学位论文顺利的通过了预答辩送往外审时，那么这就是你最提心吊胆的时候了，如果最终的成绩在60分到70分之间，那么你还需要第二次送往外审；如果最终成绩在60分以下，那么你只能是延期毕业了。

满足毕业条件看似简单，实则难上加难：

看到这些毕业条件，似乎很多研究生都觉得很简单，无非就是写几篇论文而已，并不是很难。但是当你真正开始你的硕士研究生学位论文的撰写工作时，你一定会发现自己举步维艰，难以顺利的进行下去。

不知道每天要为写硕士学位论文掉多少根头发，只为了能够顺利的通过学院的预答辩，通过最令人慌张的外审。

总的来说，研究生毕业或许没有想象中的那么简单，但一定具备一定的难度，必须认真对待，千万不要因为“没有毕不了业的研究生”这样的观点而误伤了自己。

研究生喜从天降

教育部公布了《研究生导师指导行为准则》，明确指出，不得要求研究生从事与学业、科研、社会服务无关的事务，不得违规随意拖延研究生毕业时间。在我们看来。好的研究生就是恩师，指引学生前进的方向，同时给学生很多惠利。但是还是有的导师一心只在乎自己和自己的企业，把研究生当免费劳力，一天天地帮导师跑东跑西，安排学生与教学无关的事，最后借口一些事情，还拖着不给学生毕业。甚至有的导师都不自己发论文，只是学生写的，他去挂一个名字。这种导师真的还配当导师吗？

研究生生也需要关注

这次发布的准则中也明确规范了不能侮辱研究生人格，同时也不得与研究生发生不正当关系这样的例子有很多，可以说考上研究生的学生没有一个笨的，但是很多人不知道自己适不适合研究就考研了，然后很长时间什么都没学到，没有进展，就会产生消极情绪。而在导师的眼中，这些都是小事，不免训斥几句。想跟家长诉说，家长学历不高，又认为读书能有打工苦？这样研究生只能自己忍着。

所以说我认为同时还要对研究生加强心理建设和心理疏导。像是大连理工大学某研究生在实验室上吊自杀就为我们敲响了警钟，我们的教育水平虽然已经不弱于西方，但是很多学校连最基本的心理疏导都做不到，每一个研究生不仅是国家的希望，更是家长的全部。

网友却提出质疑

虽然很多网友支持这样的举措，但是如何来施行就成了问题。基本上没有人可以去问、去管导师的事，很多时候如果导师的学生受不导师的行为到学校里举报，传来传去最后举报资料还能传回到导师手里，所以说网友的质疑不无道理，如果没有切实可行的监管机制，卡着学生不能毕业的老师就还会有。

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