教导处工作总结（最新教导处工作总结）

指导办公室工作总结(指导办公室最新工作总结)

根据学校对这一时期教务处工作的要求，以全面提高教育教学质量为重点，以实施素质教育为目标，以全面推进课堂教学改革为中心，发挥教务处的指导、服务、监督和创新职能，使教务处的工作扎实开展，规范化、制度化。 实施了科学化、精细化的教学管理，探索建立了完善的教学质量评价体系，我校教师业务能力得到初步提升，过程管理得到加强，质量得到重视。 以下是本学期具体工作的回顾:

一、本学期主要工作

(一)搞好教学常规，加强教学管理。

做好制度落实。教学常规是做好教学工作最基本的环节，是提高教学质量的基本保证。完善各项规章制度是实施学校教学常规管理的重要措施。

1.严格执行规定。本学期，教务处严格控制学生在校学习时间，监控学生作业总量，保证学生每天能有一个小时的阳光体育运动。同时，严格执行国家课程计划，促进学生素质的全面发展。本学期教务处严格执行教育局颁布的义务教育课程计划，所有课程全面开设。

2.加强常规检查。根据要求，要采取多种形式，抓好教学的常规检查，进行定期和不定期的业务检查，并及时总结和反馈，以利于进一步的工作。学校领导加强课堂教学管理，重视各项教学常规的落实，坚持课堂巡查制度和及时反馈制度，确保正常的教学秩序。每月进行一次例行采样，并及时反馈。每个月检查老师的备课笔记、听课笔记、作业等教学常规工作。本学期特别增加了一份教学例行检查反馈表，对备课(教学目标、教材分析、教学过程、教学 *** 、教学反思)和作业提出了中肯的意见和建议。使教学常规检查真正落到实处，起到积极的推动作用。

3.做好听课评课工作。为提高我校教师课堂教学效率，校领导深入课堂听课评课，帮助和指导教师改进教学 *** ，提高教学专业水平。通过听课评课，教师的教学能力得到了一定程度的提升。

4.做好考试质量分析和学生综合素质评价工作。加强考试工作的规范化，按照规定要求检查教学质量，在教学质量分析中关注学科教学情况和学生学习个性需求。我校对每次大考都进行详细的量化考核，对各科教师进行分析，对平均分、通过率、增长率进行分析比较，提出下一阶段的具体量化目标，有利于激发教师之间的竞争与合作，提高学校的教学质量。教师要认真对待平时的单元考试，严格监督集体阅卷，认真分析考试质量，不断反思和调整自己的教学，全面总结教学情况，不断加强教学管理。我校认真实施学生综合素质评价，建立健全学生成长档案。根据学校制定的综合素质考核方案及相关考核办法，对学生进行综合素质考核，并做好记录。

5.加强教研组和备课组的管理。本学期，学校进一步完善了教研组组长和备课组组长的职责，让每个组长明确教研组和备课组的工作职能和职责，同时要求每个组长不断提高自身的业务能力，充分发挥组员的积极性和团队合作精神。多次召开教研组组长会议，统一思想认识，每月召开教研组会议，交流思想，学习理论，使教研组例会真正促进教学质量的提高。

6.开展开门活动，提高课堂教学效率。课堂教学是常规教学工作的重点，是教学质量的保证。

7.加强集体备课，整合教学资源。加强教研组建设，抓好备课组活动。积极推行集体备课、资源共享和课后反思制度。开展筹备组观摩交流活动，抓好组内听课活动，对听课提出更明确、更具体的要求。备课组每周备课一次，组员不得无故缺席。全体教师以团结协作精神为己任，贡献个人智慧，共谋发展，服从组长分工，主动承担组内工作。力争做到五个目标、五个讨论、六个目标、五个目标，即定时间、定地点、定周日程、定教学内容、定中心发言人；第五，讨论学生学习情况、备课难点、可用教学 *** 、课后心得、教改动态信息。第六，有重点，有措施，有收获，有改进，有记录。各备课组以课堂教学研究、教学 *** 研究、考试信息研究、考试 *** 指导为备课组活动的核心内容。

8.做好阅读项目，强化了学生内在的阅读兴趣。

这学期学校重新开放了图书馆和阅览室，学生参与面广，热情高，收获好。

9.组织师生开展各种活动和竞赛。

组织学生参加福绵书法比赛，其中11111等21名学生获一等奖，222等14名学生获二等奖，444等16名学生获三等奖。这学期进行了体育兴趣班训练，每天下午第八节进行集中训练。

10.举行了大型教师演讲比赛。

组织了00区全体教师的演讲比赛，大部分教师积极参赛，积极准备，取得了良好的成绩。

11.认真分析各科成绩。

本学期对全校的期中考试、两次月考、竞赛成绩进行分析总结，把目标学生分配到各个班级，让每个老师的教学更有针对性。每次考试后，分别召开优等生会和后进生会，同时进行成绩分析，培养优等生，转化后进生。

12.保质保量做好学籍工作。

(1)做好2020年新生电子学籍注册工作。今年9月招收新生473人，9月底基本完成电子学籍新生注册工作。

(2)做好学生注册工作。通过努力，已经 *** 了在校生、目标生、毕业生、换生、校外生、2020级新生花名册。

(3)做好学生转学工作。学期初由班主任负责填写各班转学生花名册并进行汇总，做好转学生的资料收集和归档工作。

(4)完成上级领导交办的各项工作。比如及时上报学生人数的变化和年初的报表，做好转学生的衔接，梳理学籍系统中的不足。

(2)搞好毕业班教学，努力提高教学质量。

毕业班的教学是我校的重中之重，学校领导重视毕业班的教育教学。做好明年中考前后的文章写作。教务处工作人员经常上课听课，以便及时看、听、查，及时解决问题。积极探索提高教学质量的成功途径，扎实做好教学质量工作。重点抓好毕业班的班风和学风建设，为形成良好的质量意识创造条件。根据毕业班的具体情况，多次召开专题会议，集中讨论我校毕业班取得的成绩和改进措施，以期显著提高教学质量。

(3)以研促教，提高教研能力，促进教师专业成长。

1.加强理论学习，提高教师自身知识和文化内涵。大多数教师能够充分利用 *** 资源和学校订阅的教育报刊，开展日常学习活动，从中汲取教育教学的营养。充分发挥教学科研的服务和引领功能，促进学校、教师和学生的可持续发展。

2.以研促教，提高教师教研能力。在教学、实践、研究的基础上，引导教师撰写科研论文，为全体教师成功创造条件，积极为教师提供论文选题，鼓励教师参加各级各类教育教学论文和教学设计评比活动。教师在实践中不断探索总结，驾驭教育教学的能力明显增强。这学期，在各级各类竞赛中，我校教师撰写的论文和设计有多项获奖或发表。这些成绩说明学校的教学科研实力雄厚，有力支持了学校教育教学质量的提高，也有利于教师的个人成长。

二、有待解决的问题

1.课堂教学的改革需要进一步加强，使之更加贴近学生的实际，但实效不是形式。

2.教研活动质量有待进一步提高，教研意识有待进一步强化。

3.在组织教学方面，一些教师对课堂的控制能力有待增强，不管纪律还是不可控，没有良好的课堂教学秩序。

4.希望一些老师更新教学观念，改进教学 *** ，不断提高教学水平。

今后，教务处将更加努力改进和完善教学管理，提高工作效率，服务好教育教学，为我校教学质量再上新台阶而不懈努力。

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