孩子打人怎么教育，孩子动手打人家长怎么教育（小孩爱打人，父母很头大）

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内容导航：1、小孩爱打人，父母很头大！三招教你引导2、孩子打人怎么教育：孩子动手打人家长怎么教育

1、小孩爱打人，父母很头大！三招教你引导

昨天晚上在网络上看到个画面：爸爸妈妈带着一个2岁多大的小女孩在服装店内。妈妈试衣服的过程中，孩子突然发起脾气，朝着妈妈的腿部使劲地踹了好几脚。此时，妈妈很无所谓地继续试穿，无视了孩子的无礼行为，爸爸呢，直接走过去“以牙还牙”也踹了小女孩几脚。

两位大人截然不同的处理方式，让我有些讶异。在孩子的成长过程中，有许多家长也碰到过孩子在和自己互动的时候出现动手打人甚至是咬人的情况。

不只是父母，在和小伙伴一起玩耍时，友谊的小船也经常说翻就翻，一不注意就吵架,打架。当你发现孩子出现了这些看似攻击性的动作时，大家知道为什么会这样吗？知道如何引导更合适吗？

一、自我意识萌发

2岁左右孩子开始萌发了自我意识，会以自我为中心，有强烈的物权意识--“我”的东西就不许别人碰，就要“保护”起来。

此时他们的语言表达能力还很欠缺，无法很好地通过言语表达自己的想法。有时候为了得到或保护自己想要的东西，只能借助行为（打人）来表达自己的意愿和情绪。

这一阶段的宝宝还没有建立同理心并不太能理解别人的感受，也没有“欺负”这个概念，意识不到“打人”会“伤害”别人，只是在按照自己的真实意愿行事。

对此，大人最需要做的，就是让宝宝明白，他现在的这种行为是不被接受的，并引导他正确表达自己的意愿。以文章开头的案例为例。

1、表明立场

马上把宝宝移到一旁，用平静并且坚定的语言，看着孩子的眼睛和他说:“不能打人/不能咬人”，来进行制止。

2、了解行为背后的原因

•先帮助孩子表达感受——“宝宝是不是不开心？”安抚孩子的情绪。

•帮助孩子正确表达想法和情绪——“妈妈知道你生气，你能和妈妈说说为什么生气吗？”

如果孩子太小不会表达可能需要妈妈通过猜测帮助孩子说出生气的原因——“是不是因为妈妈一直在忙试穿衣服，没有理你？”

•在了解了宝宝行为背后的原因后，明确表达对他的理解。然后教给孩子如何用正确的语言或者动作表达自己的想法——“你不喜欢待在这里或者需要妈妈抱抱，你可以直接告诉我，但不能踢妈妈！”

3、道歉

道歉是非常重要的一个环节，这是让孩子学会，要对自己的行为负责，同时也让他们明白，做错不怕，但需要学会道歉。

等宝宝平静下来后，可以这样和他说：

•陈述事实——“你踢了妈妈”。

•告知行为后果——“妈妈很疼，很难过，因为你踢了我。”让宝宝知道被打会很疼，很难过，客观上帮助宝宝分析行为可能导致的后果，培养宝宝的共情能力。

•如果他听不进去，可以边讲边示范，也做出踢他的动作但不要用那种惩罚性的愤怒的方式，告诉他：“看，会疼的。”

•如果宝宝有足够的语言能力和理解能力，鼓励他说“对不起”，并教孩子通过握手或者拥抱来表达友好。

•如果孩子继续有打人情绪，要把他带离，让他意识到不好的行为会导致不好的结果，而他需要对此负责。

二、缺乏自控力

三四岁以后，大部分孩子都可以理解别人的感受，但也可能表现出打人或者骂人等伤害别人的行为。

这是因为，人的大脑前额叶皮层负责理性思维、自我控制，而孩子的前额叶远远没有发育成熟，还不能像大人那样“深思熟虑”，行事难免容易冲动。

另外，这阶段孩子面对冲突的时候，解决问题的能力还是有限。面对这样的情况，我们除了运用前面提及的步奏去引导宝宝认识情绪，表达意愿，承担结果以外，还需要教会宝宝正确地宣泄情绪。

尤其是当孩子的自我意识快速发展，频繁地出现负面情绪时，我们有必要教孩子如何在不伤害他人的前提下恰当地排解。

比如，不高兴不愿意的时候就大声说“不！”，生气时可以撕废纸，或是画画来表达自己的不满，遇到处理不了的情况就找大人帮忙……

要让孩子明白，情绪的宣泄不是只有打人这一种方式，很多办法都可以帮助他缓解和平复情绪。

三、模仿大人以暴制暴

如果三岁以后宝宝打人的行为仍然没有减少，可能是家庭成员中有人在有意无意地通过“打”来表达某种诉求。

比如父母在教育的过程中如果经常用恐吓性的语言来吓唬孩子：“你再不乖，我就打你。”

于是，孩子就学到了用打人来表达愤怒，表达不满，让别人听话，在模仿中习得了“打人”的行为。

永远不要小看榜样的力量，孩子最容易模仿的就是自己的父母。永远记住教育孩子如何控制情绪，第一步其实是我们自己要学会控制情绪。

总之，宝宝打人，未必意味着暴力或攻击。学龄前宝宝的语言表达还不成熟，当他们想要表达却无法很好表达自己时，可能会出现我们大人眼中所谓的“暴力行为”——比如打人、踢、咬等等。

从孩子心智发展的过程中出现打人行为是非常正常的，关键在于作为家长的我们该如何引导。

2、孩子打人怎么教育：孩子动手打人家长怎么教育

孩子动手打人家长怎么教育

1、改变孩子的目标，父母是很让一个正在打人的孩子停止他们的行为的，但是，父母可以给孩子们一个其他的他可以打击的对象，比如说枕头，然后让孩子们打，这样孩子们的愤怒就不会没有地方发泄了。

2、与孩子讨论事情经过，让孩子发泄完自己的情绪之后，和孩子们一起讨论这件事情的经过，父母需要充分了解孩子生气的原因。

3、教孩子们使用交流的方式来表达情绪，教孩子们用语言来表达自己的消极情绪对孩子们来说是非常有效的。一旦孩子们能够通过更加直接的方法来准确的表达自己的情绪之后，他们的攻击性行为就会慢慢停止了。

4、了解孩子的感受，孩子打人是因为他们不能表达自己的情绪。父母对孩子情绪的理解能够帮助缓解孩子的攻击性行为。孩子是有权利表达自己的愤怒的`，但是，父母要教孩子用另外一种方式表达。

5、告诉孩子打人是不对的，虽然孩子可能还不到能够控制自己的情绪的年龄，但是，父母要让孩子知道打人是不对的。孩子不会自己无缘无故就知道这些道理的，他们还需要别人的正确教导。

6、减少孩子们接触攻击性行为的东西，父母应该让孩子们从电视、电影和书籍里面多看一些积极向上的图片和故事。避免让孩子们接触过多的有攻击性行为的游戏和玩具。

怎么让孩子学会与人相处

1、正确教育，一般来说，对于老大的教育是很重要的，这个时候要让他或她知道，虽然父母有了第二个，但对于他或她的感情或爱是没有变的。

2、行动也重要，用话教育当是重要的，但是在行动当中也要注意，不要光说不练，比如说生二孩子前，老大说买什么都行，现在不行了，对于孩子来说，心里就会有想法。

孩子动手打人家长怎么教育

孩子为什么会染上打人的坏毛病？

1、 心理学研究表明，3岁左右的孩子性格还不完善，容易受到外界因素的影响。比如一些游戏、影视剧中，经常出现打打杀杀的画面，这些画面容易对孩子形成错误的诱导，让孩子分不清虚拟和现实。

2、 家长在家脾气大，爱发火，甚至总是威胁孩子，动不动就要打孩子。那么孩子就会认为脾气大很威风，打人很威风。孩子就会效仿家长发火，发脾气，甚至是打人。

3、 一些家长认为孩子还小，便默许了孩子打人，认为没什么大不了的。其实打人会影响孩子价值观的形成，还会诱发孩子的不良情绪，影响孩子的正常社交。

建议家长这样做

1、家长对孩子多一些陪伴。可以陪孩子玩一些益智类游戏，坚决抵制孩子玩“暴力”游戏。父母可以多带孩子出去走走，减少孩子看电视的时间，培养孩子的其他兴趣，代替看电视，打游戏。

2、父母永远是孩子最好的老师。家长要以身作则，营造一个良好和谐的家庭氛围，家庭成员沟通要和气，坚决不能当着孩子的面吵架，更不能爆粗口，甚至是动手。

3、小树要砍，小孩要管。孩子打人的时候，家长一定要正确地引导，告诉自己的孩子，打人是不对的。孩子打了小朋友，父母要带着孩子去道歉。孩子动手打爷爷奶奶，父母一定要及时制止。溺爱只会让孩子的欲望变得更加没有节制，父母一定要坚持原则。

补充

孩子需要家长陪伴他们做游戏，大扫除，画画，甚至是一起做饭……

父母的陪伴才是孩子一生最宝贵的财富。

孩子动手打人家长怎么教育

1、改变孩子的目标，父母是很让一个正在打人的孩子停止他们的行为的，但是，父母可以给孩子们一个其他的他可以打击的对象，比如说枕头，然后让孩子们打，这样孩子们的愤怒就不会没有地方发泄了。

2、与孩子讨论事情经过，让孩子发泄完自己的情绪之后，和孩子们一起讨论这件事情的经过，父母需要充分了解孩子生气的原因。

3、教孩子们使用交流的方式来表达情绪，教孩子们用语言来表达自己的消极情绪对孩子们来说是非常有效的。一旦孩子们能够通过更加直接的方法来准确的表达自己的情绪之后，他们的攻击性行为就会慢慢停止了。

4、了解孩子的感受，孩子打人是因为他们不能表达自己的情绪。父母对孩子情绪的理解能够帮助缓解孩子的攻击性行为。孩子是有权利表达自己的愤怒的`，但是，父母要教孩子用另外一种方式表达。

5、告诉孩子打人是不对的，虽然孩子可能还不到能够控制自己的情绪的年龄，但是，父母要让孩子知道打人是不对的。孩子不会自己无缘无故就知道这些道理的，他们还需要别人的正确教导。

6、减少孩子们接触攻击性行为的东西，父母应该让孩子们从电视、电影和书籍里面多看一些积极向上的图片和故事。避免让孩子们接触过多的有攻击性行为的游戏和玩具。

怎么让孩子学会与人相处

1、正确教育，一般来说，对于老大的教育是很重要的，这个时候要让他或她知道，虽然父母有了第二个，但对于他或她的感情或爱是没有变的。

2、行动也重要，用话教育当是重要的，但是在行动当中也要注意，不要光说不练，比如说生二孩子前，老大说买什么都行，现在不行了，对于孩子来说，心里就会有想法。

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