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孩子懂事了的表现,孩子懂事了的表现有哪些(这可能是个危险信号)

时间:2023-01-25 11:50:16

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1、孩子又乖又懂事,莫高兴,这可能是个危险信号

乖孩子真的好吗?

在现实生活中,诸多父母都喜欢乖的孩子,衡量孩子的标准也是是否听话,在家里教育孩子的时候,也是诸多:“你要听话,你要懂事,否则就会怎么样怎么样”。

这件事在李锋教育李校长看来,并非好事,至于原因为何,请继续往下看:

在家长之间聊天的时候,家长里短的聊起孩子也总会互相夸奖,你家孩子真乖,你家孩子真懂事等等。

可在小孩子的心理知道:自己表现的很乖,大人就会高兴,自己听话,察言观色父母的脸色行事,大人就会喜欢自己,夸自己懂事。

殊不知这种情况和弃猫效应是相同的,如被人丢弃过一次的猫,被人捡回的话,会乖得不得了,因为它害怕下次被丢,或者说,害怕以后再也找不到家了。

对于这样的孩子,想要得到父母的喜欢和认可,所以他们会变得乖巧懂事,顺着父母的意思做所有的事情,将真正的自己隐藏起来,讨好父母和成为父母想要的孩子模样,而这样的状态,只会让他们越来越压抑。

每一个人都不是天生就乖的,尤其是还在成长阶段的孩子,与其说是孩子乖,不如说是孩子害怕承担不乖带来的结果。

这种结果往往是他们不愿面对,甚至是恐惧面对的,家长带给幼小的他们的心理创伤,往往就藏在名叫“乖顺”的玫瑰之下,成为孩子们的荆棘尖刺,影响着他们的一生。

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李锋教育心理老师李校长也表示:

小时候表现越乖的孩子,越懂事的孩子,长大后心理问题就可能越多;反之如果小时候表现的很叛逆,不喜欢被约束的孩子长大之后往往心智就比较成熟。

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也许你不知道为何孩子越懂事越乖,长大后越会出问题,其实根源在于孩子自己,一味的表现乖巧,忽视了真实的自己,试想一个找不到自己的人,怎么能不出问题!

1

“乖”意味着讨好大人

忽视真实的自己

懂事的孩子,为了让别人感受到快乐,独自咽下了悲伤。他们不敢去表达真实的情绪,活得拧巴。

“感觉小时候越乖的孩子,长大后问题越多。”

前天和闺蜜聊天时,她突然发了这么一个消息。

原来,闺蜜听说她的一个小学同学得了抑郁症在闹自杀,才如此感叹。

那个同学曾经是个听话懂事,从来不用父母操心的乖女儿。

小时候的她,每天早晨会自己起床,然后关掉闹钟喊弟弟起床。每天晚上,她会辅导弟弟完成作业。

上下学总是很准时,从来不会迟到早退,也不做任何出格的事。

没想到,如此懂事的女孩,有一天会出现心理问题,并且在医生的开导治疗下才知是因为从小懂事留下的后遗症。

看着闺蜜的消息,想起电视剧《想见你》中的陈韵如,她也是这样一个乖孩子,每天照顾晚归的妈妈,叫任性的弟弟起床,做着出名的“校规达人”。

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可她却过的一点也不开心,不止一次想过去死。

在日记里写到拼命去发光,想要别人发现自己,最后等待的还是坠落。

更是在知道大家都喜欢和自己长得一样的黄雨萱时,她决绝选择自杀,也不愿自救。

不禁思考到,那些孩子本该在无忧无虑的年纪,却早早变得乖巧、懂事,处处为人着想,内心却有着太多的苦涩,是不是真的会在长大后出现更多的心理问题。

就像那句话所说“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”。

“我乖,可我没有了自己”

我们总以为,孩子乖是好事,让人省心。

可我们不知道,很多时候孩子是乖,可是他没有了真实的自己。

2

怪意味着要压抑天性

最终变成人生最沉重的壳

为什么小时候越乖的孩子长大越容易有心理问题?因为乖小孩儿没有自我。

赵捷娓娓道来:“乖小孩像是我身上的壳,一天一天,一年一年的越变越沉。成人之后,在角落抽烟被人看到,我都会感到手足无措,我会脸红,好像一个乖小孩正在做很不光彩的事。有些形象是社会里的外人给的,我们不得不接住并维持着。因为我们乖小孩都被教育得很怂。”

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乖巧的小孩,其实也在羡慕那些“坏小孩”。羡慕他们可以在违背了家长的意愿之后不会一直感到愧疚,羡慕他们想要什么就可以直说,羡慕他们快乐总是可以很久而烦恼总是去得很快,羡慕他们有进步就可以得到奖励,羡慕他们不用惴惴不安担心哪天跌落神坛……

长大之后的乖小孩们,他们通常非常优秀,讲礼貌,懂得照顾他人,通情达理,圆滑处事,从不与人争执,谦让温和……

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但是他们常常因为不争不抢而错失人生机遇,因为照顾他人而委屈自己的意愿,因为谦让温和而不被别人放在眼里,打碎牙齿往肚里咽,这种未来是他们的父母愿意看到的吗?

3

怪意味着不懂得拒绝别人

成为疲惫不堪的烂好人

曾经有一位妈妈留言:我的孩子平时很乖,入幼儿园时非常顺利,不哭不闹,但是一两周后却出现了爱打人、半夜哭醒的问题。为什么?

我直截了当的说:与其说你的孩子听话乖巧,不如说你的孩子没有安全感。正常情绪下的孩子,没人愿意去幼儿园。

因为3岁的孩子还不明白为什么去幼儿园,以为去幼儿园就是见不到爸爸妈妈了。如果孩子不哭不闹,说明她觉得要做一个你们父母眼中的“乖”孩子,就不能哭闹。

她知道不哭闹才会让你们更喜欢她。

换句话说,她在压抑自己真实的内心想法。可是,孩子的感受只能通过其他的方式宣泄出来。她上幼儿园以后爱打人、半夜哭醒,都是内心的宣泄。

每次听到看到有家长说“爱哭不是乖孩子”或者“男孩子不能随便哭”一类的话,我就有些生气。

因为只有知道自己的情绪能够被父母接纳的孩子才会顺利的哭。

孩子能够在你面前哭,说明他对你有足够的安全感,知道你会对他的情绪照单全收,全盘接纳。这种无条件的爱和养育,才是孩子健康人格形成的基础。

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4

在乖与不乖之间

父母应该怎么办

尊重孩子的天性,孩子不乖的时候,给孩子讲道理,让孩子明白自己错在了哪里,允许孩子有时候的不乖,不要对孩子太高要求,不要拿自己的孩子和别人的孩子做对比。

每个孩子都是独立的个体,更不要因为孩子的不乖就打骂孩子,告诉孩子:

我不要你了,你太差了,如果打骂的次数多了,孩子可能失去安全感,出现讨好型人格,为了讨好父母压抑自己,从而出现更加严重的心理问题。

2、孩子懂事了的表现

孩子懂事了的表现

懂得理解他人

孩子懂事了,其实就是从开始理解、体谅大人的良苦用心开始,而不是无理取闹,撒泼打滚,自私自利以自我为中心。虽然父母不要求孩子可以为我们分担生活的重担,但是孩子从小就懂得理解他人,懂得孝顺父母,开始有独立完成自己的事情的想法。对于父母来说就已经感到很欣慰了。

有独立自主的想法

孩子都是父母手心里的宝,父母都向着替孩子包办所有的一切。孩子还小心智不太成熟,生活上所有的一切都会听从父母的安排。没有太多自己的个人想法。当有一天孩子开始对自己要做的事情有主见的时候,有自己独立自主的想法的时候,那我们的家长就要有意识地去倾听孩子的表达,尊重他们的意见和想法。其实当孩子有了主见,有了自己个人想法的时候,他就开始慢慢懂事了。如果这时候父母能够加以正确的引导他,他便会成长为一个懂得孝顺和感恩父母的孩子。

做事情有计划和时间观念

孩子如果对事情没有计划和时间观念,做事情拖拖拉拉,毛毛躁躁,这说明孩子还没有自我成长的意识。当孩子懂得对自己所做的事情做好规划,有一定的时间观念,什么时候做什么事情。这样我们应该要为之感到欣慰,这说明孩子已经懂得妥善安排自己的生活起居,说明他已经懂事了。那我们家长就应该鼓励孩子让他多亲身体验,把握好时机引导孩子做一个懂得孝顺的人。

孩子都是在不断地成长当中的,其实好与坏很多情况下在于父母的引导。生活当中,父母应该要做一个有心人,时刻观察孩子生活中的一些细节变化,顺势引导孩子朝着健康向上的生活方向茁壮成长。

孩子懂事了的表现

鼓励孩子自己学习

1、尝到甜头。

要提高孩子的学习兴趣,先要使孩子尝到成功的滋味,如果孩子一旦灰心失望就永不会有进步。比如,当孩子的语文好而数学差,在做功课时,就先让他做语文作业,然后再做数学作业,如果程序相反,不仅数学作业做不好,而且连语文也不会有所进步。

2、欲速不达。

常言道:“欲速不达”、“水到渠成”。要提高孩子的学习兴趣,父母要避免急躁情绪,不能操之过急,不能强迫孩子学习。如果逼得太紧的话,孩子就会变得焦躁,不耐烦,潜意识地产生反抗情绪,因而是变得善忘,会一下了把刚学的东西全部遗忘掉。

3、要多鼓励。

对于孩子的好表现和好成绩,父母不要吝啬使用赞美之词。因为称赞对孩子会起很大的'鼓励作用。对于孩子的错处,不要过于批评,因为过多地批评,会令他情绪低落,而犯更多的错误。表扬为主的方式,对提高孩子的学习兴趣也有一定的作用。

4、防止反抗。

防止孩子产生反抗心理,尤其是防止产生逆反心理,是父母教导孩子学习必须严加注意的问题。如果孩子产生了反抗心理,连进取心都没有了,哪里还谈得上有学习兴趣。

5、控制时间。

由于孩子注意力集中的时间不长,如7岁的孩子在家一次连续做功课的时间不要超过半小时,8-11岁的孩子不要超过50分钟。如果做功课的时间较长,中间一定要有十分钟左右的休息,让孩子舒展筋骨。如果孩子功课做得了的话,应该给他小小的奖励。

6、刺激求知。

要提高孩子的学习兴趣,就要不断地刺激孩子的好奇心和求知欲。为此,父母应该常带孩子去参观博物馆、动物园和图书馆等等。

7、吸收教训。

在孩子做功课时,不要让孩子依赖父母的帮助来解决困难,而要让孩子自己从经验中吸收教训。例如,有困难的时候,要采取积极的态度去鼓励孩子独立思考,不使孩子养成依赖性,更要使孩子明白做功课是他的责任。

8、不受骚扰。

在孩子做功课时,家里的人不要大声说话,更不要看电视或听收放机,让孩子能在安静的环境中做功课。如果家里的住房许可的话,应空出一个房间用来做孩子的书房,使他可以不受骚扰而安心地做功课。

9、做好榜样。

要使孩子对学习发生兴趣,父母必须做孩子的榜样,先要让孩子知道父母很喜欢看书,求知欲很强,并且不断地学习,等等。

孩子懂事了的表现

懂得理解他人

孩子懂事了,其实就是从开始理解、体谅大人的良苦用心开始,而不是无理取闹,撒泼打滚,自私自利以自我为中心。虽然父母不要求孩子可以为我们分担生活的重担,但是孩子从小就懂得理解他人,懂得孝顺父母,开始有独立完成自己的事情的想法。对于父母来说就已经感到很欣慰了。

有独立自主的想法

孩子都是父母手心里的宝,父母都向着替孩子包办所有的一切。孩子还小心智不太成熟,生活上所有的一切都会听从父母的安排。没有太多自己的个人想法。当有一天孩子开始对自己要做的事情有主见的时候,有自己独立自主的想法的时候,那我们的家长就要有意识地去倾听孩子的表达,尊重他们的意见和想法。其实当孩子有了主见,有了自己个人想法的时候,他就开始慢慢懂事了。如果这时候父母能够加以正确的引导他,他便会成长为一个懂得孝顺和感恩父母的孩子。

做事情有计划和时间观念

孩子如果对事情没有计划和时间观念,做事情拖拖拉拉,毛毛躁躁,这说明孩子还没有自我成长的意识。当孩子懂得对自己所做的事情做好规划,有一定的时间观念,什么时候做什么事情。这样我们应该要为之感到欣慰,这说明孩子已经懂得妥善安排自己的生活起居,说明他已经懂事了。那我们家长就应该鼓励孩子让他多亲身体验,把握好时机引导孩子做一个懂得孝顺的人。

孩子都是在不断地成长当中的,其实好与坏很多情况下在于父母的引导。生活当中,父母应该要做一个有心人,时刻观察孩子生活中的一些细节变化,顺势引导孩子朝着健康向上的生活方向茁壮成长。

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